Tokarska, U. (2018) „Wybrane konteksty i strategie profesjonalnej pracy z opowieścią Do not harm. Help. Develop. Selected contexts and strategies of professional story-work”, Horyzonty Wychowania, 17(42), s. 97-110. Dostępne na: https://hw-test.rafaello.pl/HW/article/view/1512 (Udostępniono: 21czerwiec2025).