Seredyńska, A. “Kreatywność, Transgresja I Mechanizmy Obronne Jako Potencjał W Pracy Nauczyciela Akademickiego”. HORIZONS OF EDUCATION, Vol. 11, no. 22, Dec. 2012, pp. 225-42, https://hw-test.rafaello.pl/HW/article/view/112.