Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
HORIZONS OF EDUCATION
Platform
Current
Archives
About
About the Journal
Editorial Team
Reviewers
Submissions
Copyright
Privacy Statement
Announcements
Contact
Search
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 17 No. 41 (2018): Współczesne dyskursy edukacyjne
Vol. 17 No. 41 (2018): Współczesne dyskursy edukacyjne
Issue Editors: Mirosław Kowalski, Ewa Kowalska, Wit Pasierbek
Published:
2018-09-03
Editorial
Edytorial: Współczesne dyskursy edukacyjne
Mirosław Kowalski, Wit Pasierbek, Ewa Kowalska
5-6
PDF (Język Polski)
Editorial: Contemporary Discourses in Education
Mirosław Kowalski, Wit Pasierbek, Ewa Kowalska
7-8
PDF
Thematic Articles
Globalizacja, amerykanizacja i procesy (glo)kalizacji. Konteksty i kontrowersje
Zbyszko Melosik
11-27
PDF (Język Polski)
Uwarunkowania rozwoju kształcenia zawodowego
Stefan Michał Kwiatkowski
29-40
PDF (Język Polski)
Reakcje przystosowawcze a wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością ruchową o różnych typach temporalnej satysfakcji
Janusz Kirenko
41-58
PDF (Język Polski)
Testy szkolne i rekonstrukcja edukacyjnej rzeczywistości
Agnieszka Aleksandra Gromkowska-Melosik
59-73
PDF (Język Polski)
Zmiana w edukacji jako wartość instrumentalna
Jarosław Gara
75-96
PDF (Język Polski)
Decentracja – rozwój- edukacja
Piotr Błajet, Beata Przyborowska
97-105
PDF (Język Polski)
Racjonalność procesu wychowania we współczesnym dyskursie pedagogicznym
Renata Nowakowska-Siuta
107-120
PDF (Język Polski)
Indywidualizacja w pedagogice troską o innego
Marzenna Magda-Adamowicz
121-133
PDF (Język Polski)
Odpowiedzialność w edukacji versus dylematy etyczne pedagogów w kreowaniu postaw jednostkowych uczniów
Grażyna Genowefa Gajewska, Paweł Zapeński
135-148
PDF (Język Polski)
Ideologia - edukacja – zdrowie. Rozważania o dyskursach zakazanych?
Mirosław Kowalski
149-161
PDF (Język Polski)
Strategie legitymizacji zmiany oświatowej w dyskursie o sześciolatkach. Casus kampanii promocyjnej MEN
Ewa Kowalska
163-175
PDF (Język Polski)
Articles Varia
Gender and labor market situation among technical university graduates in Poland
Michał Tomasz Tomczak
179-189
PDF
Wartości cenione przez pracodawców na rynku pracy w ocenie studentów studiów pierwszego stopnia
Teresa Myjak
191-200
PDF (Język Polski)
Samozatrudnienie absolwentów szkół wyższych jako potencjalna miara ich przedsiębiorczości
Marek Rocki
201-213
PDF (Język Polski)
„Wychowanie dla pokoju” versus wychowanie do wojny. Wartości uniwersalne wobec wyzwań globalnych
Jerzy Menkes
215-223
PDF (Język Polski)
Czy przedsiębiorczy skuteczniej uczą przedsiębiorczości?
Beata Stępień
225-236
PDF (Język Polski)
Edukacja a zachowania przedsiębiorcze właścicieli-menedżerów zarządzających przedsiębiorstwami rodzinnymi
Izabella Steinerowska-Streb
237-250
PDF (Język Polski)
Zarządzanie talentami w firmach rodzinnych
Jan Klimek
251-260
PDF (Język Polski)
Aktorzy rozwoju gospodarczego jako wytwór odziaływań socjalizacyjnych systemu społecznego
Magdalena Maria Zdun
261-270
PDF (Język Polski)
School textbooks to teaching religion as a subject of sociological inquiry – the role of qualitative content analysis
Marcin Zwierżdżyński
271-284
PDF (Język Polski)
PDF (Język Polski)
Reviews
Marek, Z. (2017). Pedagogika towarzyszenia. Perspektywa tradycji ignacjańskiej. Kraków: Wydawnictwo Akademii Ignatianum, ss. 332.
Miłosz Mółka
287-289
PDF (Język Polski)
Language
English
Język Polski
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Current Issue
Make a Submission